严登华博士生导师
严登华，男，1976年生，安徽省太湖县人，博士，教授级高工，博士生导师，中国水利水电科学研究院水资源研究所副所长；国家杰出青年基金获得者，中央国家机关青联委员，水利部青年联合会委员；兼任美国科罗拉多州立大学、河海大学等多所高校客座教授，中国科学院特聘客座研究员；享受国务院政府特殊津贴专家。长期从事变化环境下水资源演变机理与调控、生态水文模拟与调控、水资源与水环境综合管理及3S技术应用研究。作为负责人或科研骨干，先后参与完成国家973项目课题、国家科技攻关/支撑计划项目课题、国家自然科学基金创新群体基金项目和面上基金项目、国家公益研究专项项目、中澳国际合作项目、以及其他省部级和地方横向项目70余项。发表学术论文300余篇，其中SCI、EI论文各90余篇，参编学术论著20余部，申报专利200余项。先后获国家科学技术进步二等奖2项，大禹水利科技奖特等奖（排名第一）1项，其他省部级奖励20余项；入选国家“万人计划”科技领军人才、“百千万人才工程”国家级人选、科技部“中青年科技领军人才”、“楚天学者”特聘教授、北京特聘教授，并荣获“中国青年科技奖”、全国“优秀科技工作者”、国家“有突出贡献的中青年专家”、水利“青年科技英才”、全国“青年岗位能手”、张光斗“优秀青年科技奖”、水利部直属机关“十佳”青年、中国水利水电科学研究院建院60周年“杰出青年”等多项荣誉称号。
通古今之变 成先锋之材
严登华
对于一个研究生求学而言，如果有“名师”、“名校”和“名项目”，加之自己的全身心投入，就一定能成为有用之才。中国水科院，是享誉海内外的水利水电研究机构，聚集了一大批知名专家学者和学术带头人，承担了一大批国家重点研究任务；同时还与清华大学、河海大学、天津大学以及中国农业大学等国内知名学府和国际重要科研机构保持着良好的合作关系。所以很羡慕水科学子们，也祝福你们。
我是2003年到水科院做博士后的，出站后留院工作。从这个角度来讲，也算是各位同学的学长。今天跟大家分享的主题是“通古今之变，成先锋之材”。
一、立长志——统筹规划，梯次推进
各位研究生同学，你们即将在这里展开人生华丽的篇章，希望大家在入学的时候就想好“我为什么要来学习？我将来希望干什么？”建议大家针对每个学期、每个学年及整个研究生阶段，多思考你希望获得什么，希望学到什么，希望将来能干什么，在每个节点定一个小目标，你的人生篇章会写的更好。
我老家在安徽大别山区，1991年上高中。当时老家非常穷，信息也非常闭塞。上高一时，偶然看到报纸上有一个说法，就是25岁左右的博士是最好的，各个单位、部门都抢着要；且毕业以后会有更多的时间做更多的事情。这对我的触动很大，于是我给自己列了一个计划，27岁能不能读完博士？35岁能不能当上教授？围绕这个目标我就一直在努力。我大学是在安徽师范大学学地理学，立志在毕业之后一定要读博士；1998年我进入中国科学院原长春地理研究所（现东北地理与农业生态研究所）攻读博士（硕博连读生），27岁博士毕业，当初的目标实现了。毕业之后来到水科院，当时我们院很多年轻的院长都是29岁左右就评上了教授；按照我的目标，35岁之前要把教授拿下来。我本科学地理的，硕博阶段学环境科学，到水科院来之后又从事水资源方面的研究，需要补很多的课程，学很多的技术，我也很努力，在32岁时评上了教授。所以说，阶段性目标的设定非常重要。
去年我很幸运，获得了国家杰出青年科学基金项目，其实这背后有着相当长时间的准备和积淀。2003年来院后，当时我就在想，以后我要留在水科院工作，至少要成为一名有点样子的科研人员，要通过努力获得国家杰出青年科学基金项目。但要想获得这样的项目，前面必须要有主持过青年基金、面上基金、重点基金的经历，这些就需要七八年的时间，所以做一个规划是非常有必要的。我在2005年就申请了青年科学基金项目，随后又获得了多项面上基金和重点基金项目。与此同时，国家杰出青年科学基金要求在基础研究方面有很多创新性的成果。当大家在考虑写论文的时候，我就开始写SCI论文；当大家还没有想到要申请专利的时候，我就开始申请专利；当大家在申请实用新型专利的时候，我就开始申请发明专利；当大家开始申请发明专利的时候，我就开始着手申请国际专利。因此，当我申请国家杰出青年科学基金的时候，我已经有80多篇SCI论文，100多项专利。如果前面不做好一个设计和规划，当申报要交材料的时候，缺论文、缺专利，就只能“干瞪眼”了。这也充分证实，要想取得成果，需要提前做好规划和安排。
建议各位研究生，要尽快给自己一个规划。在哪个时间节点上我希望自己是什么样子的？在哪个时间节点上学会什么、能力能提升多少？在项目研究、发表论文、申请专利等方面能做些什么？这样可以确保大家在将来都有一个很好的发展。统筹规划好自己后半段的学习和工作，并依次推进，一步一个脚印，你就能获得成功。
二、降服心——让科研成为你的生活
做研究的人谁都差不多，为什么有的人做得好有的人就做不好，为什么很多聪明的人在做研究的过程中反而取不到好成果。这个过程中有很重要的一条，就是要把自己的心给降住。
首先是真心。要将自己的兴趣爱好和研究主题有机的结合，否则在做科研的过程中总感觉是在给别人干活，主动性和自觉性不足。做科研工作，要把科研工作当做“恋人、情侣”来对待。
其次要静心。现在社会有些浮躁，网上传播的很多东西，需要我们静下心来，做好自己的事情。我在写东西的时候，若心很静，一小时能写2000字；若心静不下来，一天写500字还发愁。所以大家要把心平静下来。
第三是用心。在学习、科研工作时不要放过每一个环节，认真学习。例如，在跟导师做科研项目的时候，要知道科研项目包括哪些内容，自己做的工作在项目中处在什么地位。同时也要考虑，假如你来主持项目（上课），你会从哪些角度安排，这样就会有一个对比，当你知道有些事是你没有想到的时候你就离成功更近了一步。
第四是慧心。我并不希望在读的研究生们，到毕业的时候，只取得了文凭，却没有获得成长。读研期间，不仅要学会知识，也要有智慧和方法。当你的心发生躁动的时候，你要想到，我要出现问题了；当你的心感到苦闷的时候，你要想到，我还要保持阳光向上的心态。
第五是细心。不要放过每一个细节，每一组数据、每一项公式推导、每一个实验环节，甚至连标点符号等也都不能放过，我们要对自己的心有要求，所有的事情都要认真对待。
接下来围绕做学问，还有几点体会要与大家分享：
一是“要成才，先成人”。做学问要先学会做人，我们要做一个正直的人、善良的人、求上进的人。首先要守规矩，守科研的规矩、守社会的规矩、守大家交流合作的规矩；其次，要有热情和善心，不要斤斤计较。这个社会是公平的，必须深怀“头顶三尺有神明”的敬畏心。我们很多科学研究、学习生活都是“团体的、群居的”活动，所以大家要做一个好人，而不要成为孤家寡人。同时我们也要讲政治，要深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，践行社会主义核心价值观。
二是坐得住冷板凳。做科研时需要坐得住，要心无旁骛。如果一边做科研一边想热闹的事，你只能是聪明的人，却不是科研人。
三是“不惧难，勿遮短”。现在的科学研究，每一个选题都是非常难的。越是难的事情，越是难的时候，越要把自己往火坑里丢，多经历几次就什么都不怕了。作为研究生，你的专业知识面、所掌握的技术、思维方法可能有所不足，不要怕因为不会而感到丢人，读研究生的过程就是“丢人”的过程，前面“丢人”后面你就可能是专家。
四是“会羡慕，实动作”。大家在学习过程中，相互之间、上下级之间可能会有比较。为什么别人比你厉害，不外乎这几个方面：他看的书多、掌握的技术多、很勤奋，在学习过程中有好的思考切入点、有新的结论见解。在这样的情况下，你就要拼命学习，遇到不会的就去找人讨教，也就是说，羡慕别人才会有动力。在羡慕别人的时候，你就要想到，我要提高自己的科研能力、我要获得更多的成果，让别人来羡慕我。
五是“敢质疑，多较真”。有时候导师、专家做的一些报告，可能有些地方也不对，导师提的问题、思路也可能不完善，这个时候你就要大胆地提出质疑，在现有的工作中发现不足你才能有新的想法。在研究生阶段，老师给你布置方向后，你要学会让老师帮你做选择题和改错题，而不是问答题。老师给你一个方向，你要把老师的总体思路细化，同时你如果有好的思路，也可以列个方案与老师商量。
六是“频总结、勤动手”。做科研的人要学会总结。一周一小总结，一月一大总结，一年一汇总。学会总结别人好的经验、做法、思维以及对你的启示，总结需要提高的方面以及还有哪些不足。只有认识到了自己的长处与不足，学习和工作才能游刃有余。其次要勤动手，很多科研创新的火花，都在一念之间，要抓住思想的火花，及时记录下来。
三、勤浇根——牢基固本、根深叶茂
做科研的人要讲究科学的思维和方法、掌握科学的工具，要会充分运用自己的条件和平台，同时还要具备深厚的专业基础。我们院培养的研究生绝大多数既有理论基础又能掌握至少一项技能，所以我们的学科知识体系要像圣诞树一样光彩照人。圣诞树上的小灯泡就是我们掌握的理论和技术，圣诞树上的五角星就是我们的特长。也就是说，别人会的你会，别人不会的你也会，别人会的你比别人更好，这就意味着要学很多的专业技能。
你们今天来到了水科院，从此你们身上就打上了水科院的烙印，那么什么是水科院的烙印呢？首先是水科院的文化氛围，水科院是一个多学科主题相交叉的研究部门，不同的学科之间有独到的学术思维。其次要掌握到水科院领域方向独到的理念和技术。再就是在水科院我们需要有非常强的动手能力。所以我们水科院培养的研究生要“思维活跃、四肢发达”——也就是动手能力强，并且或多或少了解水科院相关的学科理论知识。
按照国际上认证成果的创新程度给的标准，创新分五个等级，个人的知识是一级创新，考虑行业内的知识是二级创新，考虑行业外的知识是三级创新，科学原理是四级创新，全人类的知识是五级创新。硕士研究生至少要往二级创新上靠，博士研究生往三级创新上靠。因此建议大家要多学一些相关的知识。
作为新时代的研究生，应该掌握什么？除了刚才提到的专业基础和创新方法，接下来这几个方面，大家也要加强学习。首先是英语要过关。将来的社会是国际交流合作的大家庭，掌握好英语非常必要。其次是地理信息技术和遥感技术，尤其是做面上研究，包括农水、水资源、水环境、水土保持、灾害等，这是一个很重要的工具。第三是三维制图，如3DMAX等，做科研要有一个科学假设，也就是理论上的原理，而往往出现自己很清楚这个原理，但给别人讲的时候别人听不懂，这时候要采取一些概念的图画，找到实体的原型，才有可能把工作做出来。第四是大数据和云计算，这也是新时代研究生必须掌握和了解的，不见得要把它的原理研究的那么透彻，但至少会用。第五是国学经典，从国学里面可以学到科学思维和火花。最后也是最重要的一点，那就是身体一定要健康。做科研的人不管走向何种岗位，前面拼文化和智商，后面都是拼的身体，平常注意多锻炼、多参加活动。
四、会学习——难学能学，难行能行
会学习的人要有四把刷子。
第一方面，读书阅文、先己后人。这句话的意思是，大家在看文献、听报告时，不能机械性的接收，要把自己融进去，看论文时先看题目，如果让你来写，你会从哪几个方面来写，再去看别人怎么写的，对比之后，找到差距，取长补短。
第二方面，青春易逝，效率当先。读研究生阶段，匆匆数年，要给自己定一个基本要求，会做的要做的快，不会做的要很快会做，这就是效率。
第三方面，大格局，会吃亏。多思考将来发展的每一个阶段上你需要做什么，针对你做的每一项工作，放到老师的项目中间，是一个什么样的角色，这样导师才会认为你做的东西做的很好，符合大项目的需求。在团队中间，要记住多干一次活就多一次学习的机会，将来做类似的事情就会做得很好，“吃亏是福”。
第四方面，能说会道，擅长讲故事。现在科技发展离不开团队交流和合作，立项时要给别人把故事讲清楚，让别人认为这个事情必须要做，你可以做，而且你可以比别人做的更好。当取得了一定的科研成果时，要能很快把它讲出来，让别人听懂。例如水资源研究形成演化规律，以及水资源配置、调度、管理等等，核心是水资源系统，水资源系统又包括水源地、水井、取水线路、配水线路、配水工程等。水资源其实就是“一根扁担两个筐”，一个筐是水源，一个筐是用户，扁担就是配置和调度，这样给小学生讲也能听得懂，所以我们要把一个复杂的科研成果用一些非常清晰的故事讲出来。再例如国家杰青的答辩，要求在15分钟之内把前半辈子的成果汇报一遍，讲完还不是本事，讲的三句话中至少有一句话让别人能记得住。讲话最重要的是别人能听懂，别人能记得住，这才是本事。希望大家有空的时候多做一些交流，多锻炼一下表达能力，这个能力非常重要，否则将来做出一个成果却讲不出来，就像“茶壶里煮饺子”——有货倒不出。大家可以尝试着逼着自己干一件事，就是把一个星期的成果用三到五句话向导师汇报清楚，并且让导师理解你的辛苦，理解你做的成果特色和重要性，这非常重要。
五、对若干问题的认识
最后围绕几个问题与大家交流一下。
第一个问题，导师与老板。
现在有些研究生喜欢把导师喊做老板。叫什么无所谓，但是要发自内心的分清导师和老板的区别。完成导师交给你的任务，目的是从中学到知识和本领，而完成老板交给你的任务，目的是从中取得报酬。因为如果从学习知识和本领的角度来对待一件事情，就会想办法把这件事情做到极致，而如果是老板交代的活，就会为了钱尽快交差，这两者是完全不一样的。所以大家要摆正一个心态，研究生来到这里是来学技术和本领的，要从长远的角度着手。
第二个问题，科研生活中如何获得新观点？
科研中要做到“新、难、巧、实”四个字，可能有些人会觉得很难。但我认为，科研，只要你努力肯干，一定会取得成果。获得新观点的途径有以下几种：一要会看文献，刚开始不会的时候找两篇类似的进行对比，对比出优缺点。二要善听学术报告，不能听完就完了，要知道他讲了一个什么新方向、新观点。每听一次报告，自己要思索一天，至少要留出三到四个小时想想自己干了什么事，还有什么缺点。三要会查资料。四要多交流研讨，多跟导师和同学学习，大家相互帮助，博采众长，大家共同进步才会走得更远更稳。
第三个问题，如何对待电游？
我首先觉得年轻人可以玩玩游戏，更重要的是要认真思考电子游戏的背后是什么，其实就是软件系统和模型，关卡过不去其实就是if和then语句，速度其实就是case和as语句。作为研究生，不要沉溺于玩游戏，因为游戏通关时，只要加一行代码就可以让你玩不过去；再加一条记录和循环，就可以一次一次引诱你去玩。游戏并不是什么高深的程序、软件，平时花在玩游戏上的时间就可以把一门计算机语言学会，还可以编一个简单的游戏出来。其实游戏开发背后的理念可以放到水文模型中，类比现在做的水文模型，游戏中的人其实就是一个小的模型片段。如果把我们的数学模型编成像游戏软件一样的东西也很好，我现在也琢磨着把复杂的水文模型和结构模型，变成动画和游戏性质的模型。总之，大家平时可以适当玩玩游戏，但要玩出水平。作为中国水科院的研究生，从任何一个方面都能给我们的研究、理论和方法有一些启迪。
总体上，水科院是一个大家庭，大家要团结合作、共同进步，祝愿大家在水科院的学习和生活一切都好，共度successful和resultful好时光。
（本文摘编自严登华在我院2018年新生开学典礼上的讲话）
编辑：王 维（2017级博士生）
石晓晴（2018级博士生）