2024年8月2日-10日，HydroAsia 2024课程研修活动在韩国仁川隆重举行。来自我院、韩国国立仁川大学、高丽大学、日本京都大学、印尼万隆天主教大学、武汉大学、南开大学、河海大学、国立台湾海洋大学等19个院校60余名师生参加了此次活动。
今年HydroAsia课程研修活动共持续9天，学生们以韩国仁川近郊承溪河流域发生的洪水灾害为案例，开展了水文、水动力学、城市管网及水质等模型分析，并提出针对性的防灾减灾、水环境保护等措施。我院共有9名研究生和4名指导教师参加，菲利普·顾博维尔教授出席开幕式、闭幕式及颁奖典礼，2023级硕士研究生卢国伟同学带领的绿队在活动中荣获“最优秀团队”称号。
HydroAsia国际研修课程旨在为未来工程师们提供一种基于工程协作概念及“问题导向式项目学习”的全新教学方法，共同探讨处理亚洲水问题。自2006年启动并由韩国国立仁川大学主办以来，吸引了来自世界各地院校水利与环境学科的师生们参加。课程以专业讲座、案例研究、分组研讨、实地参观、文化交流的形式展开，极大地提高了学生们在多文化、多语言环境下，协作处理复杂实际水问题的科技方案和专业技能。我院师生通过系列活动的历练，在相关专业领域的理论研究与应用实践、涉外交流与合作能力等方面得到了明显提升，同时也拓展了国际视野，收获了珍贵的国际友谊。
HydroAsia 2024开营合影
我院专家开展课程指导
我院研究生积极参与课程学习及讨论
开展现场调研
附：来自与会师生的声音：
赵月芬（指导教师）：9天的学习交流中，来自世界各地的19家科研院所和高校的师生们同聚一处，以解决城市洪灾问题为目标，同学们分组协作，挑战自我，学以致用，共谋良策，通过多场前沿的专题讲座、详实的学习实践内容、融洽的分组讨论与指导，激发起热情的思想碰撞与交流，取得了丰硕的学习成果。HydroAsia已成为创新人才培养模式，促进中外学生融通，提升学生全球胜任力的一个重要平台。
卢文静（指导教师）：HydroAsia2024是一次难忘的交流经历，我很荣幸以导师的身份参与这个为期9天的活动，我们与来自世界各地的学生和导师组成多国联合学习小组，共同完成了专业讲座、团队作业和实地考察等多项任务，提升了解决水灾害问题的专业能力，结识了很多充满活力的朋友，为未来与其他国际合作机构青年人员间交流互访积累了宝贵经验。
侯伟亚（指导教师）：HydroAsia2024，九日时光如白驹过隙，却在我心中镌刻下难忘印记。以导师身份参与，我深感荣幸，与全国各地青年并肩，共赴知识盛宴。多国联队，思想碰撞，专业讲座启迪智慧，团队作业锤炼协作，实地考察深实践。此程加深了我对专业知识应用的理解，也让我结识了一群充满活力的伙伴。展望未来，这段经历如同桥梁，连接着更广阔的国际舞台，为青年交流互访铺设了坚实的基石。
韩雨（23硕士班）：HydroAsia作为一个专注于水资源管理和解决水危机的国际性活动为我们提供了一个多元化交流平台。此次活动加深了我对水文分析的理解和对HEC-HMS等模型的掌握，提升了将理论知识转化为实践应用的能力和交流沟通能力。感谢我的导师给我参加活动的机会，感谢带队老师们的认真负责，希望HydroAsia活动越办越好！
尹泽迎（23级硕士班）：在HydroAsia2024的学习交流活动中，在线上交流环节，通过完成各自分配的任务的形式学习相应的模型软件；在实地学习交流时，进一步了解到模型的物理过程，在这一过程中，结识了来自世界各地的朋友，提升了听说英文的能力，也让我更加意识到交流和团队协作的重要性。最后，再次由衷感谢我的导师让我有幸参与这场国际交流活动，感谢水科院老师全程的付出，希望HydroAsia越办越好！
马欣怡（23级硕士班）：首先非常荣幸能够参与HydroAsia2024，在此次活动中，我学到了很多新知识和技能，也与来自不同国家、不同专业的小组成员进行深入的讨论，使我对本次活动的内容有了更加深刻的了解。同时感谢参与本次活动的所有老师以及志愿者！期待未来有更多类似的机会，同时也祝愿HydroAsia活动越办越好！
卢国伟（23级硕士班）：参加HydroAsia2024活动让我感触良多，我们团队由来自中国、日本、韩国、印尼的学生组成，这种跨文化的合作不仅让我在专业知识上得到了极大的提升，还大大锻炼了我的语言能力和团队协作能力。衷心感谢仁川大学和研究生院的所有老师和志愿者！特别感谢刘昌军老师与马强老师给予我参加此次活动的机会！
何欣航（23级硕士班）： HydroAsia活动不仅是一个实践项目，更是将书本知识转化为实际应用的过程。尽管每个小组的基本资料相同，但通过最终的精彩汇报，我深刻体会到，不同小组在思考问题和解决问题的方式方法上各有千秋，这种交流学习的过程极具价值。
陈欣（22级硕士班）：参加HydroAsia 2024项目是一次难得的机会。作为红队组长，我在团队合作中提升了组织协调能力，并通过国际交流强化了英语沟通能力，同时也意识到自己仍需提升的方面。此次跨学科的研究经历让我深刻体会到团队协作的重要性，也坚定了我参与更多国际活动的决心。我衷心希望HydroAsia越办越好，成为更多水利人学习和交流的宝贵平台。
肖诗婷（23级硕士班）：HydroAsia让我再一次明白那句话：工程师要到实地去。做有意义的研究，得到有实际工程价值的结果，这将会是我一生的课题。在这个国际文化交流的平台，和来自不同国家的组员一起工作的这段时间也会是我最宝贵的回忆。
Imurana Abdul-Aziz (22级国际博士生): HydroAsia 2024 was an inspiring journey into water resource challenges, enhancing our technical skills and cross-cultural teamwork. Engaging with diverse students through tools like HEC-HMS and SWMM, we transformed theory into practice. The experience forged lasting friendships and motivated us to pursue global opportunities.
Nebiyou Kassahun(21级国际博士生): Hydro Asia 2024 was an incredible educational experience! It blended hands-on design work with exciting field visits alongside our mentors. The chance to collaborate with professionals and students from a range of professional and cultural backgrounds made the whole experience even more exciting and unforgettable.